Dans le cadre de la Journée mondiale de la langue arabe, célébrée cette année sous le thème « Langue arabe et IA : faire progresser l’innovation tout en préservant le patrimoine culturel », les élèves de 4emedu GSU Jean de la Fontaine ont vécu une activité originale, mêlant technologie et patrimoine.
Grâce à des casques de réalité virtuelle, ils ont plongé au cœur de la médina de Fès, un symbole précieux du patrimoine marocain. Ce contenu immersif a été spécialement conçu par Khalid Souqbi, responsable de la médiathèque jeunesse de l’Institut Français de Fès, partenaire de notre établissement.
Suite à cette immersion, les élèves ont échangé avec M. Souqbi sur les techniques utilisées pour produire cette expérience et sur l’importance du choix de la médina comme sujet. Cette initiative leur a permis de mieux comprendre comment les technologies, telles que l’intelligence artificielle, peuvent à la fois préserver et valoriser notre héritage culturel, tout en ouvrant des perspectives d’innovation.
في إطار الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية الذي ينظم هذه السنة تحت شعار » اللغة العربية والذكاء الاصطناعي : دفع عجلة الابتكار مع الحفاظ على التراث الثقافي , شارك تلاميذ السنة الرابعة إعدادي بمؤسسة جون دو لافوطين ، في زيارة افتراضية للمدينة القديمة بفاس ، رفقة مؤطر مختص ، اكتشفوا من خلالها الأزقة الرائعة لهذه المدينة الساحرة ، إضافة إلى معالمها المعمارية والتاريخية. مما مكنهم من رؤية هذا التراث العربي المغربي من خلال عدسة التكنولوجيا الحديثة .