Dans le cadre d’une séquence de géographie autour de la lecture de cartes, les élèves de CM1A ont exploré leur environnement immédiat. Mercredi 19 octobre, munis d’une carte, ils se sont rendus de l’école jusqu’à l’Institut Français.
En chemin, leurs camarades NSI ont attiré leur attention sur la présence du plurilinguisme dans la ville (arabe-berbère-français) et sur certaines des caractéristiques urbaines de la ville nouvelle qui la distinguent de l’ancienne médina.
Au sein de l’Institut Français, M. Khalid Souqbi, documentaliste, a présenté la médiathèque jeunesse aux élèves, après quoi il les a captivés avec la lecture de Chignon rouge, un livre signé Béatrice Deru-Renard et Kristien Aertssen.
