Sur les traces d’Al-Andalus : un défi bilingue arabe/espagnol

Dans le cadre d’un projet interdisciplinaire autour de l’héritage andalou, les élèves de 3e A SI et NSI ont participé à une séance d’Escape Game originale, mêlant histoire et langues vivantes.

Guidés par Mmes Benmoussa et Zouitene, les élèves ont résolu une série d’énigmes réparties en ateliers, en mobilisant leurs compétences en espagnol et en arabe. Cette combinaison linguistique leur a permis de découvrir de manière ludique et active divers aspects de la civilisation d’Al-Andalus.

D’autres séances suivront afin d’approfondir cette thématique et d’explorer de nouveaux volets de cette période riche en échanges culturels.